■ 融媒体记者 曹然

“希望大家好好利用暑假，多阅读、多积累，这些功夫都会在卷面上体现出来。”暑假前夕，区委教育工委委员、淮阴开明实验学校党总支书记王春燕来到班级，和学生们分享今年中考语文高分心得，她语速平缓，却字字有力。多年来，她以一名基层党员干部的初心与坚守，推动党建工作与学校办学、教学、育人深度融合，不搞形式、深耕实干，用躬身履职的实际行动，为学校高质量发展筑牢红色根基。

“无论岗位如何变化、工作多么繁杂，课堂永远是教育工作者的主阵地，教书育人永远是我们的初心。”王春燕质朴地道出了自己的履职坚守。日常工作中，她始终坚持行政工作与教学主业两手抓、两不误，常态化走进课堂听课评课、参与校本教研，精准掌握全校教学动态和学生学情。课余时间，她还下沉学生群体，为学生答疑解惑、面批作业，针对学困生开展一对一精准帮扶。她始终以普通教师、党员的身份严格要求自己，以身作则、率先垂范，用扎实的教学功底和务实的育人作风，为全校教职工树立了看得见、学得到的先锋榜样。“王书记虽身居管理岗位却始终坚守讲台，让我们青年教师更加坚定了扎根课堂、潜心育人的初心。”淮阴开明实验学校青年党员教师张津瑜深表感触。

办学治校，党建为魂。在学校管理工作中，王春燕坚持以党建统领校园治理、教学改革、师生服务各项工作，把党建实效转化为办学育人的真实成效。“学校党建的核心是解决师生真实问题、助力教学提质、护航校园发展。”基于这一理念，她将党建阵地从会议室延伸至教学一线，依托党员示范课、青蓝结对、出彩课堂等特色党建活动，深耕课堂教学改革，聚焦毕业班备考重难点，组织党员骨干教研攻坚，持续提升课堂教学实效。同时，为杜绝党建形式化，她革新考核机制，摒弃重材料、轻实效的评比方式，将班风学风、德育成效、学生成长作为核心考核标准，让党建工作真正扎根校园、服务育人、落地见效。

“青年教师是学校的未来，要多搭平台、多压担子，让青年教师在教学一线、管理一线实战淬炼，快速成长成才。”这是王春燕开展青年师资培育的核心思路。为此，学校深入实施“党员示范领航”工程，精选优秀党员骨干教师与青年教师结对帮扶，刻意为青年党员压担子、赋任务，鼓励他们主动承担教学攻坚、班级管理、特殊学生帮扶、校园值守等一线工作，在实践中积累经验、锤炼本领，引导青年党员创新红色育人形式，推动党建工作与德育育人深度融合，全面激活学校师资队伍内生动力。“王校经常说‘年轻人不怕试错，就怕止步不前，教研和公开课是青年教师最好的磨刀石。’”这句话，美术教师桑爱娣对此感触颇深，曾经畏惧公开课、害怕课堂展示的她，现在勇于突破自我、主动争取教研锻炼机会，在反复打磨课堂的过程中，不断精进业务能力、夯实教学功底，实现了快速成长。

初心如磐育桃李，实干笃行启新程。深耕教育沃土多年，王春燕以党员之责守育人本心，以党建之力促学校发展，以引领之举育青年师资，用持之以恒的坚守与担当，为学校高质量发展注入源源不断的红色动能。